「私たちが観察したことは、これは他の研究と非常に一致していますが、学生がデジタルモードで読書をすると、より速く読み、流し読みをする傾向があるということでした」とブリクステッドブラス氏は言う。
この発見は驚くべきことではなかったが、古いスクリーンと紙の研究に対する一部の批判に反論するものであると彼女は言う。 「人はスクリーンではなく紙で読んで育つのだから、もちろん成績は上がるだろう、と言う人もいる」 [in that medium]「この特定の研究に参加した子供たちは、主にデジタル学習環境で育ちました。画面上で読むのが得意な人がいるとしたら、この子供たちはそうすべきです。」と彼女は続けます。そして彼らはそうではありません。」
さらに大きな驚きは、彼女と同僚が学生たちに自分の成績を評価してもらったときだった。 「彼らは、どちらの条件でも同等に優れていると信じていると言いました」と彼女は言います。 「彼らを見ていると、画面上の状況でもっと苦労しているのが見えましたが、彼らは『いいえ、同じです』と言うでしょう。」
